Science politique appliquée au blocus de l’Université de Poitiers
Ca vote dur dans les AG pour savoir si :
* il faut faire un blocus total de l’Université (option notée BT),
* il faut faire un blocus partiel, en banalisant par exemple une journée par semaine pour les manifestations, et en reprenant les cours les autres jours (option notée BP),
* arrêter le blocus totalement, et reprendre la vie normale de l’Université (option notée NB).
On peut faire les hypothèses suivantes sur les préférences des acteurs :
* les pro-blocus total : BT>BP>NB
* les pro-non-blocus : NB>BP>BT
* les pro-blocus-partiel : BP>BT ?NB. C’est la catégorie qui pose problème : en l’absence de blocus partiel, qu’ils préfèrent, opteraient-ils pour le blocus total ou le non blocus ? On n’en sait rien…
Interrogeons-nous maintenant sur les modalités du vote, en supposant que chaque catégorie rassemble 1/3 des votants.
On fait voter d’abord BT contre BP : BP gagne à 2 contre 1. On fait ensuite voter le vainqueur contre le troisième, soit BP contre NB : BP gagne à 2 contre 1.
On fait voter d’abord BP contre NB : BP gagne à 2 contre 1. On fait ensuite voter le vainqueur contre le troisième, soit BP contre BT : BP gagne à 2 contre 1.
Cas le plus difficile, on fait voter d’abord BT contre NB : 1 contre 1 plus une indétermination, selon que l’on suppose que les pro-blocus partiel préfèrent en second choix BT ou NB.
Supposons qu’ils préfèrent BT, BT gagne au premier tour, ils choisissent ensuite entre BT et BP, BP gagne à 2 contre 1.
Supposons qu’ils préfèrent NB, NB gagne au premier tour, ils choisissent ensuite entre NB et BP, BP gagne à 2 contre 1.
Conclusion : BP gagne à tous les coups !!!
Les leaders du blocus total, à la tête de la coordination étudiante, pressentent cela. Ils sont au courant, par exemple, que les anti-décrets mais pro-reprise des cours, bref, des gens plutôt pour un blocage partiel, sont de plus en plus nombreux. Ils ont donc plutôt intérêt à anticiper sur les modalités du vote.
Une solution possible, sauf erreur celle généralement retenue dans les AG précédentes, consiste à faire se prononcer les gens d’abord sur blocus/non blocus, ensuite sur blocus partiel/blocus total. Sauf que s’ils organisent les choses comme cela, ils perdent à tous les coups (au profit du blocage partiel, je vous laisse vérifier).
Quelle alternative ? Faire voter en une fois sur les trois motions, en espérant que la motion « blocus total » devancera légèrement les deux autres.
PS : les étudiants réunis en AG ont procédé au vote direct entre trois motions : blocus total, blocus partiel et non blocus. 39% ont voté pour le blocus total, 24% pour le blocus partiel, 36% pour l’absence de blocus. La coordination étudiante a donc conclu que le blocus total était reconduit.